<Date>{06/05/2019}6.5.2019</Date>
<NoDocSe>B8-0265/2019</NoDocSe>
PDF 119kWORD 47k

<TitreType>PROPOSITION DE RÉSOLUTION</TitreType>

<TitreRecueil>déposée conformément à l’article 133 du règlement intérieur</TitreRecueil>


<Titre>sur l’introduction de cours de jeu de dames à l’école</Titre>


<Depute>Stefano Maullu</Depute>


B8-0265/2019

Proposition de résolution du Parlement européen sur l’introduction de cours de jeu de dames à l’école

Le Parlement européen,

 vu les articles 6 et 165 du traité sur le fonctionnement de l’Union européenne,

 vu la question E-000860/2018,

 vu l’article 133 de son règlement intérieur,

A. considérant que le jeu de dames est accessible aux enfants de tous les groupes sociaux et qu’il peut contribuer à la cohésion sociale et à l’accomplissement d’objectifs stratégiques tels que l’intégration sociale, la lutte contre la discrimination, la réduction du taux de criminalité et la lutte contre différentes dépendances;

B. considérant que la Commission européenne a déjà souligné les bénéfices potentiels du jeu de dames dans l’enseignement, en particulier le développement de la concentration, de la patience, de la persévérance, de la créativité, de l’intuition et de la mémoire des enfants, et que les projets transnationaux relatifs aux aspects éducatifs et sportifs du jeu de dames peuvent bénéficier de financements au titre du programme Erasmus +;

1. demande l’introduction du programme «Jeu de dames à l’école» dans les systèmes éducatifs des États membres;

2. prie la Commission, dans sa prochaine communication sur le sport, d’apporter au programme «Jeu de dames à l’école» toute la considération nécessaire et de garantir son financement adéquat à partir de 2020;

3. invite la Commission à tenir compte des résultats de toute étude concernant les effets d’un tel programme sur le développement des enfants.

 

Dernière mise à jour: 28 mai 2019Avis juridique