Compte rendu in extenso des débats

Mardi 28 avril 2015 - Strasbourg

Mise en œuvre du processus de Bologne (A8-0121/2015 - Krystyna Łybacka)

  Mireille D'Ornano (NI), par écrit. ‒ Il s'agit d'un processus de rapprochement des systèmes d’enseignements supérieurs européens. Son principal objectif est de soutenir la mobilité et l’internationalisation ainsi que de rendre compatibles et comparables entre elles les normes et la qualité des divers systèmes d’enseignement supérieur. Il vise ainsi une harmonisation de l’enseignement supérieur européen qui va de pair avec son anglicisation. L’anglicisation qu’il met en avant remet en cause l’esprit européen d’égalité des cultures et des langues. Il marque de plus la marchandisation de l’enseignement supérieur qu’il n’envisage qu’à travers le prisme de la croissance économique. En outre, il permettrait que les institutions européennes aient de plus en plus la mainmise sur les établissements réduisant leur autonomie intellectuelle. L’anglicisation à outrance, ainsi que l’ingérence de l’Union européenne au nom d’aides financières prétendument avantageuses va à l’encontre de l’authenticité de l’enseignement supérieur français. J’ai donc voté contre le texte.