Oslava 70. výročí osvobození koncentračního tábora v Osvětimi

16.12.2014

Otázka k ústnímu zodpovězení s rozpravou O-000097/2014
Komisi
článek 128 jednacího řádu
Charles Goerens, Cecilia Wikström, Louis Michel, Frédérique Ries, Michael Theurer, Nathalie Griesbeck, Alexander Graf Lambsdorff, Angelika Mlinar, Maite Pagazaurtundúa Ruiz, Ivan Jakovčić, Johannes Cornelis van Baalen, Ramon Tremosa i Balcells, Marielle de Sarnez, Beatriz Becerra Basterrechea, Dominique Riquet, za skupinu ALDE

„Kat zabíjí vždy dvakrát – podruhé zapomněním.“ (Elie Wiesel)

Se vzpomínkou, která postupně vyhasíná s odchodem těch, kteří přežili holocaust, sílí potřeba obnovit „historický závazek“. Význam tohoto kroku vzrůstá společně s tím, jak se znepokojivě násobí projevy antisemitismu, a dokonce i popírání holokaustu. Zcela zásadního významu od tohoto okamžiku proto znovu nabývá otázka výuky o holokaustu. Je tedy na členských státech, aby podporovaly výše zmíněnou výuku a samy se vybavily vhodnými pedagogickými nástroji.

1. Jsou členské státy rozhodnuty rozšířit a zdokonalit školní výuku o holokaustu?

2. Protože „historický závazek“ se musí zakládat na nevyvratitelných historických důkazech, nepřišel nyní vhodný čas, aby Komise zahájila překlad aktů Norimberského procesu do všech jazyků Evropské unie?