Powrót na stronę Europarl

Choisissez la langue de votre document :

  • bg - български
  • es - español
  • cs - čeština
  • da - dansk
  • de - Deutsch
  • et - eesti keel
  • el - ελληνικά
  • en - English
  • fr - français
  • ga - Gaeilge
  • hr - hrvatski
  • it - italiano
  • lv - latviešu valoda
  • lt - lietuvių kalba
  • hu - magyar
  • mt - Malti
  • nl - Nederlands
  • pl - polski (wybrano)
  • pt - português
  • ro - română
  • sk - slovenčina
  • sl - slovenščina
  • fi - suomi
  • sv - svenska
Interpelacje
PDF 48kWORD 17k
18 kwietnia 2019 r.
P-002029-19
Pytanie wymagające odpowiedzi pisemnej P-002029-19
do Komisji (Wiceprzewodniczącej/Wysokiej Przedstawiciel)
art. 130 Regulaminu
Anna Elżbieta Fotyga (ECR)

 Przedmiot:  Wiceprzewodnicząca/Wysoka Przedstawiciel – Pomoc finansowa UE w ramach PEGASE oraz edukacja w szkołach UNRWA

UE jest największym i najbardziej wiarygodnym darczyńcą UNRWA – w 2018 r. przekazała ona bezpośrednio 179 mln EUR pomocy finansowej, a w latach 2016-2018 było to łącznie 1,2 mld euro, wliczając darowizny od państw członkowskich. W absolutorium budżetowym na rok 2016 zaapelowano, by finansowane przez UE programy nauczania i szkolenia odzwierciedlały wspólne wartości unijne, takie jak pokój, tolerancja i niedyskryminacja. Niestety badania pokazują, że w programie nauczania Autonomii Palestyńskiej w szkołach UNRWA nie wprowadzono żadnych większych zmian.

UE przekazuje UNRWA środki finansowe i zapewnia bezpośrednią pomoc finansową palestyńskim nauczycielom i urzędnikom oświaty zaangażowanym we wdrażanie programu nauczania Autonomii Palestyńskiej w szkołach UNRWA oraz w szkołach Autonomii Palestyńskiej. Mając powyższe na uwadze, czy Wiceprzewodnicząca/Wysoka Przedstawiciel mogą zagwarantować, że nauczyciele w tych szkołach nie uczą treści, które mogłyby zostać uznane za „podżeganie”, „nietolerancję” lub „demonizację” innych narodów?

Biuro Kontroli Rządu (Government Accountability Office) Stanów Zjednoczonych odtajniło raport UNRWA z kwietnia 2018 r., w którym potwierdzono, że UNRWA nie udało się zapewnić zgodności podręczników używanych w tych szkołach z wartościami ONZ. Jakie kroki planuje podjąć Wiceprzewodnicząca/Wysoka Przedstawiciel, aby zapewnić wdrażanie przez urzędników UNRWA i Autonomii Palestyńskiej – otrzymujących bezpośrednią pomoc UE w latach 2019-2020 – takiego programu nauczania, który odzwierciedla wartości UE?

Czy Wiceprzewodnicząca/Wysoka Przedstawiciel zobowiążą się do skontaktowania się z Ministerstwem Edukacji Autonomii Palestyńskiej oraz z UNWRA przed czerwcem 2019 r., kiedy opracowywany będzie program nauczania na lata 2019-2020?

Oryginalny język pytania: EN 
Ostatnia aktualizacja: 2 maja 2019Informacja prawna