skip to content

Cookies na webu EU

Na webových stránkách EU používáme cookies, abychom je mohli stále zlepšovat. Pokud nechcete cookies na Vašem prohlížeči, změňte si, prosím, své nastavení.

Pokračovat
 
 
 
 .
 .

Začíná jarní kolo soutěže Euroscola 2018

V pondělí 7. května 208 začíná jarní kolo soutěže Euroscola pro středoškoláky druhých a třetích ročníků.

 .
Euroscola
Euroscola

 

Stačí odpovědět na 10 otázek a můžeš vyhrát cestu pro sebe a svou třídu do sídla Evropského parlamentu ve Štrasburku! Internetová znalostní soutěž probíhá do 31. května 2018.

Kdo se může zúčastnit?

Soutěž je určena pro studenty druhých a třetích ročníků středních škol. Odpovědět na otázky může každý středoškolák pouze jednou. Čím více studentů z jedné školy odpoví, tím se samozřejmě zvyšuje šance na úspěch. Ze správných odpovědí vybereme 3 studenty, kteří vyhrají hlavní cenu.  

Hlavní cena

Hlavní cenou v soutěži je finanční příspěvek na cestu pro 24 studenů + 2 doprovody na celoevropské setkání studentů z 28 členských států EU do sídla Evropského parlamentu ve Štrasburku ve Francii. Setkání Euroscola ve Štrasburku se škola může zúčastnit pouze 1x v kalendářním roce. Termíny setkání Euroscola ve Štrasburku jsou předběžně naplánované na podzim 2018. V tomto kole mohou vyhrát tři školy. Škola může vyhrát pouze jednou.

Nápověda

Pro správné odpovědi můžete konzultovat webové stránky naší kanceláře nebo centrální stránky Evropského parlamentu.

Jak postupovat

  • Pročti si pravidla.
  • Přejdi na záložku „Vědomostní kvíz 2018“ a odpověz na 10 otázek o EU.
  • Zaregistruj se.
  • Zapoj i své spolužáky a zvyš šanci na úspěch!

Časový harmonogram soutěže

  • Od pondělí 7. května 2018 od 9:00 můžete vyplňovat vědomostní kvíz, který naleznete na těchto stránkách pod záložkou "Vědomostní kvíz 2018".
  • V pondělí 31. května bude v 10:00 ukončena soutěž.
  • Nejpozději do 15. června budou oznámeni vítězové soutěže a vedení školy budou následně e-mailem zaslány podrobné informace
 .
 .

Podrobné informace naleznete v sekci Pravidla.

 .
 
 .