skip to content

Pliki cookies na stronach UE

Używamy plików cookies, aby zapewnić łatwe korzystanie z naszej strony. Jeśli nie zmienisz ustawień przeglądarki, pliki cookies będą przechowywane na Twoim komputerze. W dowolnej chwili możesz również zmienić ustawienia przeglądarki.

Dalej
 
 
 
28-04-2017
 .
 

„Europa dla obywateli" - debata z europosłami na Regionalnym Forum Dyskusyjnym PE we Wrocławiu

 
 
 .
 

„Interpretujmy obywatelstwo jako obywatelstwo czynne, intensywne” - postulował poseł do PE Kazimierz Michał Ujazdowski w wystąpieniu na Regionalnym Forum Dyskusyjnym zorganizowanym 28 kwietnia we Wrocławiu przez warszawskie i wrocławskie biura informacyjne Parlamentu Europejskiego. „Obywatelskość jest współdziałaniem, to umiejętność budowania czegoś wspólnie” - podkreślał poseł do PE Bogdan Zdrojewski.

 
 .

Debata

Poseł Ujazdowski zachęcał do aktywnego udziału obywateli w życiu publicznym m.in. poprzez „narzędzia” oferowane przez instytucje europejskie, takie jak inicjatywa obywatelska i petycje do PE oprócz regularnego udziału w wyborach. Poseł Zdrojewski zaznaczył, że nie można nikogo zmusić do obywatelskości, a kluczowym elementem w wykształceniu postaw obywatelskich jest edukacja. Obaj europosłowie Kazimierz Michał Ujazdowski i Bogdan Zdrojewski oraz goście-paneliści Rafał Dymek (Fundacja im. Roberta Schumana) i Karolina Mróz (Fundacja „Dom Pokoju”) dyskutowali z licznie zgromadzoną publicznością o wyzwaniach stojących przed Unią Europejską.

Uczestnicy zgromadzeni w sali Oratorium Marianum Uniwersytetu Wrocławskiego pytali posłów m.in. o możliwy wpływ wyborów we Francji na UE i sytuację Polski, o politykę migracyjną UE, stosunki z Turcją, a także wyzwania dla Polski związane z debatą o przyszłości UE, w tym o przyszłym budżecie unijnym.

Karolina Mróz zaakcentowała znaczenie lokalnych projektów obywatelskich. Budowanie odpowiedzialności społecznej trzeba rozpocząć na poziomie lokalnym. Strasburg/Bruksela są często za abstrakcyjne dla obywateli - mówiła.

Uczniowie szkół średnich podnosili kwestie związane z edukacją, zarówno w wymiarze europejskim (programy dla młodzieży), jak i krajowym (czy obecny system oferuje dobre przygotowanie uczniów do wejścia na zglobalizowany rynek pracy?). Odpowiadając, poseł Zdrojewski wskazał anachroniczność niektórych systemów edukacji w Europie, które opierają się na „wbijaniu wiedzy do głów uczniów”. Konieczna jest większa elastyczność w edukacji i nauczanie krytycznej weryfikacji dostępnych wiadomości. Poseł Zdrojewski wskazał na konieczność walki z fałszywymi informacjami (fake news) w mediach społecznościowych. Proponował specjalne zajęcia / warsztaty w szkołach poświęcone rozróżnianiu faktów od dezinformacji. Poseł podkreślał także znaczenie takich programów UE jak Erasmus +. Rafał Dymek zwrócił uwagę na wagę współpracy międzynarodowej w szkołach.

Poseł Ujazdowski podkreślał, że tylko obywatel dobrze poinformowany z możliwością wglądu w proces legislacyjny może efektywnie na niego oddziaływać, dlatego tak ważna jest przejrzystość w tworzeniu prawa. Poseł zaznaczył, że ważniejsze niż „narzędzia” demokratyczne jest posiadanie własnych poglądów przez obywateli. Rafał Dymek zaznaczył, że kluczowymi czynnikami w tworzeniu poglądów młodych ludzi są: rodzina, szkoła oraz w coraz większym stopniu media, które radykalizują się w przekazie informacji.

W kwestii polityki migracyjnej obaj posłowie zwrócili uwagę na różne wyzwania w różnych krajach europejskich. Akcentowali konieczność solidarności wewnątrz UE oraz krytykowali to, że obecna debata zdominowana jest przez skrajności: z jednej strony skrajna naiwność, a z drugiej skrajna niechęć do migrantów.

W kwestii przyszłości UE posłowie podkreślali, że głos Polski powinien być bardziej słyszalny w europejskiej debacie. Polska debata polityczna powinna być pełna pomysłów na Europę. Posłowie przeciwni byli zarówno „dogmatycznemu eurocentralizmowi” jak i eurosceptycyzmowi. Poseł Ujazdowski podkreślał, że kluczem do przyszłości i powodzenia projektu UE jest „zachowanie Unii w dużej skali”. Wymaga to odejścia od centralizmu i większej elastyczności UE.

„Unia Europejska była przez wszystkie lata zawsze miejscem rozwiązywania problemów, a nie ich kreowania” - podkreślił pan Rafał Dymek.

Informacje o RDF

Debata w sali Oratorium Marianum Uniwersytetu Wrocławskiego zgromadziła 170 uczestników, w tym zainteresowanych uczniów z 4 wrocławskich szkół.

Debatę prowadził redaktor Marek Czyż.

Cała debata była rejestrowana i udostępniona przez media społecznościowe:

Oprócz debaty w ramach RDF odbyły się warsztaty dla zainteresowanych uczniów z wybranych wrocławskich szkól pt. „Młodzi obywatele w Europie”, pokaz filmu „Toni Erdmann” laureata nagrody filmowej LUX Parlamentu Europejskiego oraz gra miejska „Zjednoczeni w różnorodności”.

Z inicjatywy Prezydium Parlamentu Europejskiego podobne fora organizowane są w wielu regionach wszystkich państw Unii Europejskiej, jako jeden ze sposobów bezpośredniego konsultowania się Parlamentu z obywatelami.

W Polsce regionalne fora dyskusyjne są organizowane od 2011 roku i odbyły się już m.in. w Poznaniu i Radomiu (2012), Chorzowie (2013), Rzeszowie i Lublinie (2015) oraz w Częstochowie i Opolu (2016). Tematy debat dotyczą aktualnych kwestii europejskich ważnych dla obywateli, począwszy od projektu unii energetycznej w UE, poprzez politykę regionalną UE, a skończywszy na kwestii różnorodności kulturowej w Europie.

RDF Wrocław
RDF Wrocław
RDF Wrocław
RDF Wrocław
RDF Wrocław
RDF Wrocław
RDF Wrocław
RDF Wrocław