Notas de prensa
2009- Año Europeo de la Creatividad y la Innovación
Cultura - 23-09-2008 - 16:00
Sesión plenaria
Sesión plenaria
El Parlamento Europeo aprobó hoy declarar 2009 como "Año Europeo de la Creatividad y la Innovación". El objetivo general a lo largo del próximo año será respaldar los esfuerzos de los Estados miembros para promover la creatividad por medio del aprendizaje permanente, como motor de la innovación y como factor clave del desarrollo de las competencias personales, laborales, empresariales y sociales de todos los individuos, así como de su bienestar social.
La ponente del informe, la socialista griega Katerina BATZELI, considera que la práctica de designar un Año Europeo dedicado a un tema concreto es una medio para sensibilizar a la opinión pública, difundir información sobre buenas prácticas, estimular el debate político y el cambio y movilizar a los ciudadanos. Sin embargo, resalta la importancia de evitar que los Años Europeos se conviertan en un mero ejercicio de relaciones públicas. Para ello, propone que se establezcan una serie de medidas que continúen incluso finalizado el año y que sean coherentes con otros objetivos, acciones y políticas.
Batzeli considera que, al término de cada año, la Comisión debe presentar un informe sobre los resultados y el valor añadido del mismo a escala nacional y europea, así como las ventajas concretas para los ciudadanos.
"Declarando 2009 el Año Europeo de la Creatividad y la Innovación estamos dejando claro que queremos que Europa se tome más en cuenta la dimensión cultural", expuso Batzeli durante el debate celebrado ayer por la tarde. La ponente resaltó la importancia del compromiso de todos los agentes sociales, desde las PYME hasta los centros educativos y de formación a nivel local, regional y nacional, para asegurar el desarrollo de programas adecuados que contribuyan a conseguir los objetivos. Asimismo añadió que la creatividad y la innovación es un tema que debería de ser considerado prioritario en todas las áreas políticas, no sólo en la que concierne a la educación.
Ref.: 20080922IPR37790