Poprawa jakości nauczania języków i wzajemnego uznawania kompetencji językowych w UE (debata)
Krystyna Łybacka (S&D), na piśmie. – W kontekście debaty nt. poprawy sytuacji w zakresie nauczania języków i wzajemnego uznawania kompetencji językowych w Unii Europejskiej podkreślam znaczenie umiejętności językowych dla zwiększenia mobilności w UE. W tym aspekcie zwracam się do Komisji, aby w ramach programu Erasmus umożliwić wszystkim beneficjentom programów dostęp do testów i kursów językowych. Takie rozwiązanie mogłoby przyczynić się zarówno do zwiększenia mobilności kadry naukowej i administracyjnej w ramach tego programu, jak również do poprawy kompetencji językowych wszystkich jego uczestników. Umożliwienie wszystkim nauki języków w ramach Erasmusa stanowiłoby istotny wkład Unii na rzecz promowania wielojęzyczności i nauki języków obcych.
Ponadto w nawiązaniu do przygotowanego przeze mnie sprawozdania nt. modernizacji edukacji w Unii podkreślam konieczność większego włączenia nauki języków obcych do programów kształcenia i szkolenia zawodowego.