Go back to the Europarl portal

Choisissez la langue de votre document :

  • bg - български
  • es - español
  • cs - čeština
  • da - dansk
  • de - Deutsch
  • et - eesti keel
  • el - ελληνικά
  • en - English
  • fr - français
  • ga - Gaeilge
  • hr - hrvatski
  • it - italiano
  • lv - latviešu valoda
  • lt - lietuvių kalba
  • hu - magyar
  • mt - Malti
  • nl - Nederlands
  • pl - polski
  • pt - português
  • ro - română
  • sk - slovenčina
  • sl - slovenščina
  • fi - suomi
  • sv - svenska
This document is not available in your language. Please choose another language version from the language bar.

 Index 
 Full text 
Pełne sprawozdanie z obrad
Środa, 13 czerwca 2018 r. - Strasburg Wersja poprawiona

Poprawa jakości nauczania języków i wzajemnego uznawania kompetencji językowych w UE (debata)
MPphoto
 
 

  Krystyna Łybacka (S&D), na piśmie. – W kontekście debaty nt. poprawy sytuacji w zakresie nauczania języków i wzajemnego uznawania kompetencji językowych w Unii Europejskiej podkreślam znaczenie umiejętności językowych dla zwiększenia mobilności w UE. W tym aspekcie zwracam się do Komisji, aby w ramach programu Erasmus umożliwić wszystkim beneficjentom programów dostęp do testów i kursów językowych. Takie rozwiązanie mogłoby przyczynić się zarówno do zwiększenia mobilności kadry naukowej i administracyjnej w ramach tego programu, jak również do poprawy kompetencji językowych wszystkich jego uczestników. Umożliwienie wszystkim nauki języków w ramach Erasmusa stanowiłoby istotny wkład Unii na rzecz promowania wielojęzyczności i nauki języków obcych.

Ponadto w nawiązaniu do przygotowanego przeze mnie sprawozdania nt. modernizacji edukacji w Unii podkreślam konieczność większego włączenia nauki języków obcych do programów kształcenia i szkolenia zawodowego.

 
Last updated: 20 September 2018Legal notice - Privacy policy