Esant dabartiniam ekonomikos nuosmukiui, būta nemažai kvietimų sukurti naują Europos užimtumo ir tvaraus bei pažangaus vystymosi strategiją. Šiuo klausimu buvo pateikta įvairių rekomendacijų, susijusių su daugeliu sričių, tačiau švietimo srityje nebuvo pateikta nei gairių, nei iškilo kokių nors konkrečių Komisijos ar valstybių narių įgyvendinamų iniciatyvų.

Atsižvelgiant į tai, kad būtina, nepaisant visų sunkumų, užbaigti Bolonijos proceso įgyvendinimą, modernizuoti universitetus ir aukštąsias mokyklas, skatinti trikampio švietimas-inovacijos-investicijos sąryšį ir profesinio mokymo derinimą Europos lygmeniu – ar, atsižvelgiant į naująją Europos strategiją, Komisija ketina imtis kokių nors priemonių arba iniciatyvos šioje srityje, kad 2010 m. būtų baigta kurti visiškai vieninga Europos aukštojo mokslo erdvė, kuri būtų konkurencinga pasaulio lygmeniu, integruota socialiniu požiūriu ir aukštos kokybės?