Състояние на прилагането на Европейската квалификационна рамка
Проучване
15-03-2012
ЕКР е инструмент, който цели да насърчава мобилността на работниците и учащите и ученето през целия живот чрез съотнасяне на националните квалификационни системи. При анализа на целесъобразността, прилагането и първите резултати може да се направи заключението, че въпреки че прилагането на ЕКР може да се оцени като успешно, са установени някои значими проблеми, които представляват сериозно изпитание за пълното и надеждно прилагане на ЕКР. Въпреки това е необходимо прилагането на ЕКР да продължи, при условие че са изпълнени подходящите условия.
Проучване
Резюме
Външен автор
Simon Broek, Bert-Jan Buiskool, Marcia van Oploo and Suzanne de Visser (Panteia/Research voor Beleid)
Относно настоящия документ
Вид публикация
Област на политиките
Ключова дума
- БИЗНЕС И КОНКУРЕНЦИЯ
- ЕВРОПЕЙСКИ СЪЮЗ
- заетост
- менъджмънт
- образование
- ОБРАЗОВАНИЕ И КОМУНИКАЦИИ
- организация на обучението
- отворен метод на координация
- оценка на проекта
- пазар на труда
- перманентно образование
- право на Европейския съюз
- признаване на дипломи
- признаване на обучение
- прилагане на правото на ЕС
- принцип на взаимно признаване
- продължаване на професионалната подготовка
- професионална квалификация
- РАБОТА И УСЛОВИЯ НА ТРУД
- студентска мобилност