PĒTĪJUMS CULT KOMITEJAI – MINORITĀŠU VALODAS UN IZGLĪTĪBA: PARAUGPRAKSE UN IESPĒJAMĀS PROBLĒMAS
Pētījums
15-02-2017
Šis ziņojums sniedz padziļinātu salīdzinošo analīzi par trīspadsmit valodu gadījumu izpēti, lai gūtu priekšstatu par minoritāšu valodu situāciju izglītības jomā Eiropā. Ir aprakstītas norādes par paraugpraksi un izceltas problēmas, ar kurām saskaras minoritāšu valodas izglītībā. Īpaša uzmanība ir vērsta uz profesionālo izglītību un karjeras perspektīvām. Visbeidzot, šis ziņojums sniedz ieteikumus par to, kā ES var atbalstīt minoritāšu valodas izglītībā.
Pētījums
Kopsavilkums
Ārējais autors
Rixt VAN DONGERA, Drs. Cor VAN DER MEER and Richt STERK
Par šo dokumentu
Publikācijas veids
Politikas joma
Atslēgvārds
- Apvienoto Nāciju Organizācija
- Eiropas Harta
- EIROPAS SAVIENĪBA
- Eiropas struktūra
- ekonomiskā ģeogrāfija
- ES dalībvalsts
- ES Pamattiesību harta
- humanitārās zinātnes
- izglītība
- IZGLĪTĪBA UN KOMUNIKĀCIJAS
- izglītības politika
- kultūra un reliģija
- kultūras mantojums
- mazākumtautības valoda
- nodarbinātība
- NODARBINĀTĪBA UN DARBA APSTĀKĻI
- reģionālā valoda
- SOCIĀLIE JAUTĀJUMI
- starptautiskā politika
- STARPTAUTISKĀS ATTIECĪBAS
- STARPTAUTISKĀS ORGANIZĀCIJAS
- Unesco
- valodiskās prasmes
- valodu politika
- ZINĀTNE
- ĢEOGRĀFIJA