Πρόταση ψηφίσματος - B6-0633/2005Πρόταση ψηφίσματος
B6-0633/2005

ΠΡΟΤΑΣΗ ΨΗΦΙΣΜΑΤΟΣ

24.11.2005

εν συνεχεία των ερωτήσεων για προφορική απάντηση B6‑0430/2005 και B6‑0431/2005
σύμφωνα με το άρθρο 108, παράγραφος 5, του Κανονισμού
των βουλευτών:
σχετικά με την ανάπτυξη και τον αθλητισμό

Διαδικασία : 2005/2622(RSP)
Διαδρομή στην ολομέλεια
Διαδρομή του εγγράφου :  
B6-0633/2005
Κείμενα που κατατέθηκαν :
B6-0633/2005
Συζήτηση :
Ψηφοφορία :
Κείμενα που εγκρίθηκαν :

B6‑0633/2005

Ψήφισμα του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου σχετικά με την ανάπτυξη και τον αθλητισμό

Το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο,

–  έχοντας υπόψη το ψήφισμα του ΟΗΕ (58/5) της 17ης Νοεμβρίου 2003 σχετικά με τον αθλητισμό ως μέσο για την προώθηση της εκπαίδευσης, της υγείας, της ανάπτυξης και της ειρήνης,

–  έχοντας υπόψη τη Σύμβαση του 1989 του ΟΗΕ σχετικά με τα Δικαιώματα του Παιδιού,

–  έχοντας υπόψη τη Διακήρυξη του Magglingen στις 18 Φεβρουαρίου 2003 που διατυπώθηκε από τη Διεθνή Διάσκεψη για τον αθλητισμό και την ανάπτυξη του ICCE (Διεθνές Συμβούλιο για την Εκπαίδευση Προπονητών),

–  έχοντας υπόψη το ψήφισμα για τη Διάσκεψη του "Επόμενου Βήματος" στις 13 Νοεμβρίου 2003, στο Άμστερνταμ,

–  έχοντας υπόψη το άρθρο 108, παράγραφος 5, του Κανονισμού του,

A.  λαμβάνοντας υπόψη ότι το 2005 είναι το Διεθνές Έτος των Ηνωμένων Εθνών για τον Αθλητισμό και τη Φυσική Αγωγή,

B.  λαμβάνοντας υπόψη ότι ένας από τους στόχους του Διεθνούς Έτους είναι να δημιουργηθούν οι κατάλληλες συνθήκες για περισσότερα αναπτυξιακά προγράμματα και έργα που να βασίζονται στον αθλητισμό,

Γ.  λαμβάνοντας υπόψη ότι τα έργα φυσικής αγωγής και αθλητισμού μπορούν να συνεισφέρουν στην επίτευξη των Αναπτυξιακών Στόχων της Χιλιετίας, ιδίως σε θέματα όπως η υγεία, η εκπαίδευση, η κοινωνική ενεργοποίηση, η ισότητα των φύλων, το περιβάλλον και η ειρήνη μεταξύ των λαών,

Δ.  λαμβάνοντας υπόψη ότι ο αθλητισμός μπορεί να διαδραματίσει θετικό ρόλο στην καταπολέμηση του κοινωνικού αποκλεισμού και στην κοινωνική συνοχή, τον διαπολιτισμικό διάλογο, την κατανόηση του περιβάλλοντος και την επανένταξη των παιδιών σε μετασυγκρουσιακές καταστάσεις, για παράδειγμα παιδιών-στρατιωτών,

E.  λαμβάνοντας υπόψη ότι τα αθλητικά αναπτυξιακά έργα αποτελούν έργα "χαμηλού κόστους και μεγάλου αντικτύπου",

ΣΤ.  λαμβάνοντας υπόψη ότι σύμφωνα με τη Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού, τα παιδιά έχουν δικαίωμα στο παιχνίδι,

Ζ.  λαμβάνοντας υπόψη ότι υπάρχουν 60 εκατομμύρια άτομα με αναπηρίες που ζουν στις αναπτυσσόμενες χώρες· λαμβάνοντας υπόψη ότι τα ενδιαφέροντα και οι ανησυχίες των ατόμων με ειδικές ανάγκες που ζουν στον Νότο συχνά αντιμετωπίζονται ανεπαρκώς,

H.  λαμβάνοντας υπόψη ότι η Έκθεση Ανθρώπινης Ανάπτυξης του Προγράμματος των Ηνωμένων Εθνών για το Περιβάλλον του 1995 ανέφερε ότι ανάπτυξη χωρίς συγκεκριμένες προσπάθειες για την ενδυνάμωση των γυναικών και για ίση συμμετοχή στρεβλώνει τη διαδικασία ανάπτυξης για όλους,

1.  χαιρετίζει το 2005 - Διεθνές Έτος των Ηνωμένων Εθνών για τον Αθλητισμό και τη Φυσική Αγωγή, δεδομένου ότι ο αθλητισμός και η φυσική αγωγή αποτελούν άριστα μέσα για την προώθηση της εκπαίδευσης, της υγείας, της ανάπτυξης και της ειρήνης, ιδίως για ευάλωτες κοινωνικές ομάδες διάφορων κοινωνιών, όπως τα παιδιά και τα άτομα με ειδικές ανάγκες·

2.  υπογραμμίζει τις σημαντικές εκπαιδευτικές και κοινωνικές λειτουργίες του αθλητισμού και τη σημασία του όχι μόνο όσον αφορά τη φυσική ανάπτυξη αλλά και για τη δυνατότητά του να προωθεί κοινωνικές αξίες, όπως το ομαδικό πνεύμα, ο δίκαιος ανταγωνισμός, η συνεργασία, η ανεκτικότητα και η αλληλεγγύη·

3.  αναγνωρίζει την κοινωνική σημασία των αθλητικών οργανώσεων, που αποτελούν αναπόσπαστο τμήμα της κοινωνίας των πολιτών και φέρνουν κοντά ανθρώπους από όλες τις τάξεις, τα πνευματικά και τα πολιτιστικά περιβάλλοντα, από το επίπεδο της βάσης έως και το επίπεδο της κορυφής·

4.  υπογραμμίζει ότι για να είναι αποτελεσματικός ο αθλητισμός για την ανάπτυξη πρέπει να αναπτυχθεί η διαθεσιμότητα του ίδιου του αθλητισμού·

5.  υπογραμμίζει ότι τα αθλητικά έργα μπορούν να αποτελέσουν εγκάρσια μέσα για την δημιουργία δυνατοτήτων στην παιδεία, την υγεία γενικά, την πρόληψη του HIV/Aids, την οικοδόμηση της ειρήνης και την καταπολέμηση του κοινωνικού αποκλεισμού, της βίας, των ανισοτήτων, του ρατσισμού και της ξενοφοβίας·

6.  καλεί την Επιτροπή να εξετάσει το ενδεχόμενο να υποστηρίξει αναπτυξιακά προγράμματα και έργα που βασίζονται στον αθλητισμό, μέσω ειδικού προϋπολογισμού·

7.  καλεί την Επιτροπή να αναθέσει μελέτη για τα αποτελέσματα των έργων που έχουν εκτελεστεί από αναπτυξιακούς και αθλητικούς οργανισμούς με θέμα την ανάπτυξη και τον αθλητισμό, σχετικά με το δυναμικό της πολιτικής στον τομέα αυτό και τον ενδεχόμενο ρόλο της ΕΕ, των κρατών μελών και/ή των ΜΚΟ σχετικά με την ανάπτυξη και τον αθλητισμό·

8.  καλεί την Επιτροπή να δημιουργήσει προγράμματα για την αύξηση των γνώσεων και της εμπειρίας των καθηγητών φυσικής αγωγής στον τομέα της ανάπτυξης μέσω του αθλητισμού·

9.  καλεί το Συμβούλιο να ενσωματώσει τον αθλητισμό και την ανάπτυξη ρητά στις εθνικές πολιτικές που έχουν στόχο τη μείωση της φτώχειας και καλεί το Συμβούλιο και την Επιτροπή να συνεργαστούν με εθνικούς και διεθνείς οργανισμούς για να επιτύχουν αυτούς τους στόχους·

10.  ενθαρρύνει τη μεγαλύτερη συμμετοχή γυναικών (αθλητριών και δημοσιογράφων) στον αθλητισμό και την ανάπτυξη και ορίζει την ισότητα των φύλων ως στόχο στον αθλητισμό για αναπτυξιακές πρωτοβουλίες και υπογραμμίζει ότι οι Παγκόσμιες Διασκέψεις για τις Γυναίκες και τον Αθλητισμό έχουν οδηγήσει σε σημαντικά βήματα προόδου στον τομέα του γυναικείου αθλητισμού σε ολόκληρο τον κόσμο·

11.  ενθαρρύνει τους διεθνείς και εθνικούς αθλητικούς φορείς και τους οργανισμούς που είναι σχετικοί με τον αθλητισμό να επεξεργαστούν και να εφαρμόσουν πρωτοβουλίες εταιρικής σχέσης και αναπτυξιακά έργα συμβατά με την εκπαίδευση που παρέχεται σε όλα τα επίπεδα της σχολικής εκπαίδευσης, ώστε να βοηθηθεί η επίτευξη των Αναπτυξιακών Στόχων της Χιλιετίας·

12.  ζητεί να δοθεί ειδική προσοχή στην πρόσβαση των ατόμων με ειδικές ανάγκες στις αθλητικές δραστηριότητες, καθώς και σε όλες τις πλευρές της ζωής, λαμβάνοντας υπόψη τη σημασία τους για την αποκατάσταση και την κοινωνική ένταξη των ατόμων με ειδικές ανάγκες, για παράδειγμα μέσω της κινητοποίησης των εργαζομένων περίθαλψης σε τοπικό επίπεδο και της ενδυνάμωσης των τοπικών κοινοτήτων με αύξηση της εμπειρογνωμοσύνης και των εργαλείων στήριξης·

13.  ζητεί να εκπαιδευθούν δημοσιογράφοι στην εξάλειψη των στερεοτύπων, της διάκρισης και του ρατσισμού από την αθλητικογραφία·

14.  ενθαρρύνει τους οργανωτές και χορηγούς διεθνούς αθλητισμού να επενδύσουν στις τοπικές κοινότητες σε αναπτυσσόμενες χώρες·

15.  χαιρετίζει την επικείμενη Σύνοδο Κορυφής για την Φυσική Αγωγή (2-3 Δεκεμβρίου 2005 στο Magglingen, Ελβετία)·

16.  αναθέτει στον Πρόεδρό του να διαβιβάσει το παρόν ψήφισμα στο Συμβούλιο, την Επιτροπή, στις κυβερνήσεις και τα κοινοβούλια των κρατών μελών, το Συμβούλιο και την Κοινοβουλευτική Συνέλευση Ίσης Εκπροσώπησης ΑΚΕ-ΕΕ, στα Ηνωμένα Έθνη και στην Αφρικανική Ένωση.