PROPOSTA DE RESOLUÇÃO
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17.2.2016
PE576.653v01-00
 
B8-0285/2016

apresentada nos termos do artigo 133.º do Regimento


sobre o papel das tecnologias no ensino e nas aulas


Aldo Patriciello

Proposta de resolução do Parlamento Europeu sobre o papel das tecnologias no ensino e nas aulas  
B8-0285/2016

O Parlamento Europeu,

–  Tendo em conta as conclusões do Conselho (2015/C 172/05),

–  Tendo em conta o artigo 133.º do seu Regimento,

A.  Considerando que a competência digital pressupõe uma utilização segura e crítica das tecnologias da sociedade da informação no trabalho, nos tempos livres e na comunicação;

B.  Considerando que esta competência assenta em conhecimentos básicos no domínio das tecnologias da informação e da comunicação (TIC) e na utilização de computadores para receber, avaliar, produzir e partilhar informações, bem como para comunicar e participar em redes de colaboração através da Internet;

C.  Considerando que as TIC preparam os estudantes para uma participação ativa e consciente num mundo em rápida mutação no qual o trabalho e as outras atividades humanas evoluem constantemente graças ao acesso a novas e variadas tecnologias;

1.  Solicita à Comissão que incentive a utilização correta da Internet nas escolas, uma vez que, segundo dados do ISTAT (Instituto Nacional de Estatística italiano), os jovens que têm acesso à rede navegam sem terem competências adequadas para se afirmarem no mundo do trabalho.

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