PROPUESTA DE RESOLUCIÓN
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11.5.2016
PE582.683v01-00
 
B8-0662/2016

presentada de conformidad con el artículo 133 del Reglamento


sobre la pobreza educativa


Isabella Adinolfi

Propuesta de Resolución del Parlamento Europeo sobre la pobreza educativa  
B8-0662/2016

El Parlamento Europeo,

–  Visto el artículo 133 de su Reglamento,

A.  Considerando que el artículo 9 del TFUE prevé que la Unión, «en la definición y ejecución de sus políticas», tenga «en cuenta las exigencias relacionadas [...] con la lucha contra la exclusión social y con un nivel elevado de educación» y que el artículo 14 de la Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea establece que «toda persona tiene derecho a la educación y al acceso a la formación profesional y permanente»;

B.  Considerando que entre los cinco objetivos que la Unión debe alcanzar para 2020 figuran la disminución del abandono escolar, el aumento del porcentaje de personas de edad comprendida entre los 30 y los 34 años que posean formación universitaria y la reducción del número de personas que corren el riesgo, o se encuentran en situación, de pobreza y marginación;

C.  Considerando que según el informe de Save the Children publicado el 9 de mayo de 2016, debido a la falta de oportunidades educativas, Campania y Calabria ostentan la triste primacía italiana en cuanto a pobreza educativa, la cual alimenta la pobreza económica y viceversa;

1.  Pide a la Comisión que establezca medidas que, conforme a lo dispuesto en el artículo 166 del TFUE, relativo al desarrollo de «una política de formación profesional que refuerce y complete las acciones de los Estados miembros», contribuyan a poner fin a las situaciones que impiden la plena realización de la personalidad de todos los ciudadanos de la Unión.

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