PASIŪLYMAS DĖL REZOLIUCIJOS dėl neįgaliųjų galimybės įgyti aukštąjį išsilavinimą demokratizavimo

14.9.2016

pateiktas pagal Darbo tvarkos taisyklių 133 straipsnį

Dominique Bilde, Steeve Briois

B8-1175/2016

Pasiūlymas dėl Europos Parlamento rezoliucijos dėl neįgaliųjų galimybės įgyti aukštąjį išsilavinimą demokratizavimo

Europos Parlamentas,

–  atsižvelgdamas į Darbo tvarkos taisyklių 133 straipsnį,

A.  kadangi, kaip rodo Prancūzijos tyrimas, 41 proc. neįgalių darbuotojų yra darbininkai, palyginti su 22 proc. kitų gyventojų, ir tik 5 proc. yra vadovai ir verslininkai, palyginti su 16 proc. įgalių asmenų;

B.  kadangi šį skirtumą galima paaiškinti tuo, kad neįgaliesiems sunkiau įgyti aukštąjį išsilavinimą;

C.  kadangi tik 20 proc. negalią turinčių Prancūzijos viduriniosios mokyklos absolventų siekia aukštojo mokslo, o 90 proc. jų pasirenka humanitarinius mokslus, kurių srityje yra mažai darbo vietų, ypač dėl to, kad tiksliųjų mokslų studijos sunkiai prieinamos, nes joms reikia daugiau įrangos;

D.  kadangi pagrindiniai veiksniai, trukdantys neįgaliesiems įgyti aukštąjį išsilavinimą, yra kognityviniai ar mokymosi sutrikimai, kaip antai, disleksija ar disgrafija, ypač, jei šie sutrikimai yra sunkūs, bet taip pat ir pritaikytos įrangos stoka ar tiesiog priėmimo sąlygų neišmanymas;

1.  prašo Komisijos ir valstybių narių skatinti geresnį neįgaliųjų integravimą į aukštojo mokslo sistemą ir svarstyti, kokiu būdu tai pasiekti;

2.  ragina Komisiją vykdant programą „Erasmus“ skatinti neįgalių studentų ir stažuotojų mainus ir judumą.