A.arvestades, et kabemäng on kättesaadav kõikidesse sotsiaalsetesse rühmadesse kuuluvatele lastele ning võib aidata kaasa sotsiaalsele ühtekuuluvusele ja niisuguste strateegiliste eesmärkide saavutamisele nagu sotsiaalne integratsioon, diskrimineerimisvastane võitlus, kuritegevuse määra alandamine ja eri sõltuvuste vastane võitlus;
B.arvestades, et Euroopa Komisjon on juba tunnustanud kabemängu potentsiaali hariduses, eelkõige laste keskendumisvõime, kannatlikkuse ja sihikindluse, loovuse, intuitsiooni ja mälu arendamise valdkonnas, ning et riikidevahelised projektid, milles käsitletakse kabemängu hariduslikust või sportlikust vaatenurgast, on programmi „Erasmus+“ raames rahastamiskõlblikud;
1.palub, et liikmesriikide haridussüsteemidesse lisataks programm „Kabe koolis“;
2.kutsub komisjoni üles pöörama oma järgmises sporti käsitlevas teatises vajalikku tähelepanu programmile „Kabe koolis“ ning tagama sellele alates 2020. aastat piisava rahastamise;
3.kutsub komisjoni üles võtma arvesse mis tahes niisuguste uuringute tulemusi, mis käsitlevad sellise programmi mõju laste arengule.