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 Texto íntegro 
Procedimiento : 2006/2135(INI)
Ciclo de vida en sesión
Ciclo relativo al documento : A6-0416/2006

Textos presentados :

A6-0416/2006

Debates :

PV 31/01/2007 - 23
CRE 31/01/2007 - 23

Votaciones :

PV 01/02/2007 - 7.11
CRE 01/02/2007 - 7.11
Explicaciones de voto

Textos aprobados :

P6_TA(2007)0021

Debates
Jueves 1 de febrero de 2007 - Bruselas Edición DO

7.11. Discriminación de las jóvenes y las niñas en materia de educación (votación)
PV
  

- Antes de la votación sobre el considerando G:

 
  
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  Zbigniew Zaleski (PPE-DE).(DE) Señor Presidente, deseo hacer una breve declaración sobre esta enmienda.

(PL) El informe menciona numerosos aspectos negativos sobre el denominado feminismo y la segregación, por lo que considero que vale la pena destacar un ejemplo positivo. Marie Skłodowska-Curie podría servirnos de ejemplo de una mujer, madre, esposa, científica, ganadora del Premio Nobel y europea ejemplar. Es por ello por lo que me sorprende que la señora Flasarová, la ponente, se oponga a Marie Skłodowska-Curie y no puedo entender por qué motivo. ¿Se trata de adversidad entre mujeres? ¿Resulta política y psicológicamente correcta esta actitud?

 
  
  

– Antes de la votación de la propuesta modificada de resolución:

 
  
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  Věra Flasarová (GUE/NGL), ponente. – (FR) Gracias por darme la palabra, señor Presidente, Creo que podemos nombrar a muchas mujeres que han hecho una contribución importante a nuestra Unión Europea y a Europa. Por ello creo que no solo Marie Curie-Skłodowska, una mujer por la que siento una gran admiración, debería figurar en la lista. En mi opinión, este informe aborda los temas que hemos mencionado aquí. Gracias.

 
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