Powrót na stronę Europarl

Choisissez la langue de votre document :

  • bg - български
  • es - español
  • cs - čeština
  • da - dansk
  • de - Deutsch
  • et - eesti keel
  • el - ελληνικά
  • en - English
  • fr - français
  • ga - Gaeilge
  • hr - hrvatski
  • it - italiano
  • lv - latviešu valoda
  • lt - lietuvių kalba
  • hu - magyar
  • mt - Malti
  • nl - Nederlands
  • pl - polski (wybrano)
  • pt - português
  • ro - română
  • sk - slovenčina
  • sl - slovenščina
  • fi - suomi
  • sv - svenska
 Indeks 
 Pełny tekst 
Debaty
XML 1k
Wtorek, 18 maja 2021 r. - Bruksela Wersja poprawiona

Sztuczna inteligencja w sektorze edukacji i kultury oraz w sektorze audiowizualnym (debata)
MPphoto
 
 

  Patryk Jaki (ECR), na piśmie. – Bardzo dobrze, że poświęcamy tyle uwagi sztucznej inteligencji jako Parlament Europejski. Dzisiaj objęcie efektywnymi prawnymi ramami SI jest kluczowe do obrony praw podstawowych i wolności. Wykorzystywanie SI w sektorze edukacji i kultury oraz w sektorze audiowizualnym jest obecnie na bardzo zaawansowanym poziomie przez Big Tech, ale niestety sami twórcy, nauczyciele czy demokratycznie wybrana władza nie mają nad tym żadnej kontroli. W zasadzie wszyscy jesteśmy obecnie petentami globalnych korporacji, które posiadają więcej danych o każdym z nas niż jakiekolwiek państwo czy też instytucja. Na pewno musimy mieć sprawne narzędzia do reagowania, przepisy, które jasno określają, co wolno, a czego nie, ale przede wszystkim przepisy chroniące każdego odbiorcę i użytkownika przed manipulacją.

 
Ostatnia aktualizacja: 21 lipca 2021Informacja prawna - Polityka ochrony prywatności