Sukupuolten tasa-arvon edistäminen luonnontieteiden, teknologian, insinööritieteiden ja matematiikan (STEM) alojen koulutuksessa ja uralla (keskustelu)
Henna Virkkunen (PPE), kirjallinen. – Naisten osuus STEM-aloilla ei ole kasvanut riittävästi, siksi tyttöjä ja naisia on kannustettava lisää luonnontieteiden ja teknologian aloille. Tytöt suoriutuvat STEM-aineissa koulun alkupuolella jopa poikia paremmin, ja silti aloille valmistuneista vain reilu kolmannes on naisia. Sukupuolten välinen kuilu on erityisen mittava uudemmilla aloilla, kuten tekoälyn ja kyberturvallisuuden parissa. Naisten täytyy olla vahvasti mukana muovaamassa teknologioita ja tiedettä, jotka muodostavat tulevaisuutemme palvelut ja työelämän.
Naisten osuuden vahvistaminen digitaalisessa maailmassa vaatii määrätietoista työtä sekä monien asenteiden ja tottumusten muutosta. Tarvitsemme toimia näiden alojen sukupuolistereotypioiden poistamiseksi kouluissa sekä naispuolisten STEM-roolimallien esiintuomista houkuttelevuuden edistämiseksi. Samalla täytyy kitkeä palkkaamiseen ja työ- ja yksityiselämän tasapainottamiseen liittyvää epätasa-arvoa. Se on ehdottoman tärkeää tasa-arvoisemman tulevaisuuden ja kilpailukykyisemmän EU:n työmarkkinan varmistamiseksi.