Condiționarea fondurilor UNRWA de conținutul manualelor școlare palestiniene
12.9.2023
Întrebarea cu solicitare de răspuns scris E-002620/2023
adresată Comisiei
Articolul 138 din Regulamentul de procedură
David Lega (PPE), Anna-Michelle Asimakopoulou (PPE), Petras Auštrevičius (Renew), Antonio López-Istúriz White (PPE), Lukas Mandl (PPE), Bert-Jan Ruissen (ECR), Miriam Lexmann (PPE), Andrey Kovatchev (PPE), Carmen Avram (S&D), Ondřej Knotek (Renew), Loránt Vincze (PPE), Niclas Herbst (PPE), Dietmar Köster (S&D), Anja Haga (PPE)
Un studiu recent realizat de Comisie prin Institutul Georg Eckert a identificat materiale antisemite în manualele școlare palestiniene. În calitate de autoritate bugetară a UE, Parlamentul a solicitat în mai multe rânduri Comisiei să condiționeze finanțarea acordată de UE Autorității Palestiniene de absența antisemitismului și a urii în manuale, respectând pe deplin standardele UNESCO.
În descărcarea de gestiune a Comisiei din 2021, 2020, 2019 și 2018 – și, recent, în recomandarea sa privind relațiile cu Autoritatea Palestiniană din iulie 2023 –, Parlamentul a subliniat din nou că conținutul antisemit din manualele palestiniene, și chiar incitarea la violență, nu au fost încă eliminate. Nici programa de învățământ și fișele de studiu nu au fost revizuite, în pofida promisiunilor Autorității Palestiniene față de partenerii săi internaționali de a aduce îmbunătățiri.
Având în vedere cele de mai sus:
- 1.Cum răspunde Comisia la prezența în continuare a conținutului antisemit în manualele școlare palestiniene?
- 2.Va revizui Comisia finanțarea cordată Autorității Palestiniene și va condiționa salariile finanțate de UE ale funcționarilor publici responsabili de producția de manuale de cerința ca conținutul manualelor pe care le produc să reflecte valorile UE și UNESCO precum pacea, toleranța și conviețuirea?
Depunere: 12.9.2023