Finalizarea Spațiului european de cercetare până în 2014

9.7.2013

Întrebarea cu solicitare de răspuns oral O-000082/2013
adresată Comisiei
Articolul 115 din Regulamentul de procedură
Amalia Sartori
în numele Comisia pentru industrie, cercetare şi energie

Spațiul european de cercetare (SEC) este definit ca un spațiu de cercetare unificat, în care cercetătorii, cunoștințele științifice și tehnologia circulă în mod liber. Conceptul de SEC a fost lansat în cadrul Consiliului European de la Lisabona din 2000, iar Tratatul de la Lisabona oferă o nouă bază pentru politica SEC. Prioritățile procesului SEC sunt următoarele[1]:

–  sisteme naționale de cercetare mai eficace;

–  optimizarea cooperării și a concurenței la nivel transnațional;

–  o piață a forței de muncă deschisă pentru cercetători;

–  egalitatea între sexe și integrarea aspectelor legate de acestea în cercetare;

–  optimizarea circulației și a transferului de cunoștințe științifice, precum și a accesului la acestea.

Comisia urmărește acest proces prin intermediul „mecanismului de monitorizare al SEC” (EMM), pentru a garanta transparența proiectului pentru Parlament, Consiliu și comunitatea științifică. Primul raport intermediar din cadrul EMM este programat pentru septembrie 2013 și va fi discutat în cadrul reuniunii Consiliului European din 24-25 octombrie 2013.

În acest context, Comisia este rugată să răspundă la următoarele întrebări:

1.  Ce acțiuni consideră că sunt necesare pentru a atinge obiectul stabilit, și anume finalizarea Spațiului european de cercetare până în 2014?

2.  Sunt acțiunile întreprinse de statele membre suficiente pentru a concretiza proiectul SEC? În caz contrar, din datele furnizate de  mecanismul de monitorizare al SEC, rezultă că este necesar un angajament mai ferm din partea instituțiilor UE, a statelor membre și a organizațiilor părților interesate?

Depunere: 9.7.2013

Trimisă: 11.7.2013

Termen pentru răspuns: 18.7.2013

• [1]               http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=COM:2012:0392:FIN:RO:HTML.