Indeks 
 Poprzedni 
 Następny 
 Pełny tekst 
Procedura : 2005/0221(COD)
Przebieg prac nad dokumentem podczas sesji
Dokument w ramach procedury : A6-0262/2006

Teksty złożone :

A6-0262/2006

Debaty :

PV 25/09/2006 - 17
CRE 25/09/2006 - 17

Głosowanie :

PV 26/09/2006 - 7.3
Wyjaśnienia do głosowania

Teksty przyjęte :

P6_TA(2006)0365

Protokół
Poniedziałek, 25 września 2006 r. - Strasburg

17. Kluczowe kompetencje w uczeniu się przez całe życie ***I (debata)
Pełne sprawozdanie

Sprawozdanie w sprawie wniosku dotyczącego zalecenia Parlamentu Europejskiego i Rady w sprawie kluczowych kompetencji w uczeniu się przez całe życie [COM(2005)0548 - C6-0375/2005 - 2005/0221(COD)] - Komisja Kultury i Edukacji. Sprawozdawca: Helga Trüpel (A6-0262/2006)

Głos zabrał Ján Figeľ (członek Komisji)

Helga Trüpel przedstawiła sprawozdanie.

Głos zabrali: Thomas Mann (sprawozdawca komisji opiniodawczej EMPL), Anneli Jäätteenmäki (sprawozdawczyni komisji opiniodawczej FEMM) i Nina Škottová w imieniu grupy PPE-DE.

PRZEWODNICTWO: Miroslav OUZKÝ
Wiceprzewodniczący

Głos zabrali: Lissy Gröner w imieniu grupy PSE, Marian Harkin w imieniu grupy ALDE, Doris Pack, Marianne Mikko i Ján Figeľ

Debata została zamknięta.

Głosowanie: pkt 7.3 protokołu z dnia 26.09.2006.

Informacja prawna - Polityka ochrony prywatności