Az Európai Parlament 2012. március 15-i nyilatkozata a „Sakk az iskolában” program európai uniós oktatási rendszerekbe való bevezetéséről
Az Európai Parlament,
– tekintettel az Európai Unió működéséről szóló szerződés 6. és 165. cikkére,
– tekintettel eljárási szabályzata 123. cikkére,
A. mivel az Európai Unió működéséről szóló szerződés 6. cikke kimondja, hogy a sport azon területek közé tartozik, ahol „az Unió hatáskörrel rendelkezik a tagállamok intézkedéseit támogató, összehangoló vagy kiegészítő intézkedések végrehajtására”;
B. mivel a sakk bármely társadalmi csoportba tartozó gyermek számára hozzáférhető, és elősegítheti a társadalmi kohéziót, illetve hozzájárulhat az olyan szakpolitikai célok megvalósulásához, mint a társadalmi integráció, a diszkrimináció felszámolása, a bűncselekmények számának csökkentése, vagy akár a különböző szenvedélybetegségek elleni küzdelem;
C. mivel a sakk révén bármely életkorban fejleszthető a gyermekek koncentrációs készsége, türelme és kitartása, valamint előmozdítható a kreativitás, az intuíció, az emlékezőképesség, valamint az analitikus és döntéshozatali készségek; mivel a sakk emellett eltökéltségre, motivációra és sportszerűségre nevel;
1. felhívja a Bizottságot és a tagállamokat, hogy ösztönözzék a „Sakk az iskolában” program európai uniós oktatási rendszerekbe való bevezetését;
2. felhívja a Bizottságot, hogy a sportról szóló következő közleményében szenteljen kellő figyelmet a „Sakk az iskolában” programnak, és biztosítson számára megfelelő támogatást 2012-től kezdődően;
3. felhívja a Bizottságot, hogy vegye fontolóra azon tanulmányok eredményeit, amelyek e program gyermeki fejlődésre gyakorolt hatásait vizsgálják;
4. utasítja elnökét, hogy továbbítsa ezt a nyilatkozatot, az aláírók nevével(1) együtt, a Bizottságnak és a tagállamok parlamentjeinek.