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Research for CULT Committee - Making the European Education Area a reality: state of affairs, challenges and prospects

01-03-2021

Conclusions and policy recommendations Against this backdrop, the study proposes a series of 9 policy recommendations: 1) Set up a concrete implementation strategy and draw up a comprehensive evaluation framework, in line with the UN’s sustainable development goal 4 on education, in order to monitor progress and identify shortcomings in the implementation of EEA initiatives.

Conclusions and policy recommendations Against this backdrop, the study proposes a series of 9 policy recommendations: 1) Set up a concrete implementation strategy and draw up a comprehensive evaluation framework, in line with the UN’s sustainable development goal 4 on education, in order to monitor progress and identify shortcomings in the implementation of EEA initiatives.

Estudio para la Comisión CULT - Hacer realidad el Espacio Europeo de Educación: estado de la cuestión, retos y perspectivas

01-02-2021

La creación de un Espacio Europeo de Educación (EEE) de aquí a 2025 figura entre los objetivos clave de las políticas educativas europeas y se considera tanto un motor para el crecimiento económico y la cohesión social como un medio para fomentar un sentimiento de pertenencia a Europa.

La creación de un Espacio Europeo de Educación (EEE) de aquí a 2025 figura entre los objetivos clave de las políticas educativas europeas y se considera tanto un motor para el crecimiento económico y la cohesión social como un medio para fomentar un sentimiento de pertenencia a Europa.

Investigación para la Comisión CULT - Identidad europea

12-04-2017

Este estudio pretende examinar el concepto, las dificultades y las perspectivas de la «identidad colectiva» en un contexto europeo. El texto reconoce la naturaleza compleja de las identidades colectivas en general y una «identidad europea» común en particular. Partiendo de esta base, el estudio evalúa de forma crítica la capacidad de los planteamientos culturales y políticos para fomentar la lealtad a un cuerpo político supranacional como la Unión. Se presta especial atención al papel de la historia ...

Este estudio pretende examinar el concepto, las dificultades y las perspectivas de la «identidad colectiva» en un contexto europeo. El texto reconoce la naturaleza compleja de las identidades colectivas en general y una «identidad europea» común en particular. Partiendo de esta base, el estudio evalúa de forma crítica la capacidad de los planteamientos culturales y políticos para fomentar la lealtad a un cuerpo político supranacional como la Unión. Se presta especial atención al papel de la historia y la memoria histórica, así como las iniciativas ascendentes orientadas a la participación ciudadana activa, en el fortalecimiento de un sentido de pertenencia europeo.

European Historical Memory: Policies, Challenges and Perspectives

15-04-2015

This note seeks to provide some reflections on the challenges, current policies and possible future prospects of 'historical memory' in a European context. Based on acknowledging the complex nature of collective memories in general and shared European historical remembrance in particular, including their susceptibility to political instrumentalisation, it is argued that a critical 'culture of remembering' needs to be developed. Such a culture requires increased efforts for nation states to come to ...

This note seeks to provide some reflections on the challenges, current policies and possible future prospects of 'historical memory' in a European context. Based on acknowledging the complex nature of collective memories in general and shared European historical remembrance in particular, including their susceptibility to political instrumentalisation, it is argued that a critical 'culture of remembering' needs to be developed. Such a culture requires increased efforts for nation states to come to terms with their own respective pasts in an unbiased way, yet at the same time embracing common European principles and values. In this context, the vital role of education as a tool to create an informed historical consciousness is emphasised, which provides the basis for dealing confidently not only with Europe’s past, but also present and future.

Memoria histórica europea: políticas, desafíos y perspectivas

16-09-2013

El objetivo de la presente nota es aportar una serie de reflexiones sobre los desafíos, las políticas actuales y las posibles perspectivas de futuro de la «memoria histórica» en un contexto europeo. Partiendo de reconocer la naturaleza compleja de la memoria colectiva en términos generales y de la conmemoración histórica europea en particular, incluida su vulnerabilidad ante el uso con fines políticos, se afirma que cabe desarrollar una «cultura de la conmemoración». Dicha cultura requiere que se ...

El objetivo de la presente nota es aportar una serie de reflexiones sobre los desafíos, las políticas actuales y las posibles perspectivas de futuro de la «memoria histórica» en un contexto europeo. Partiendo de reconocer la naturaleza compleja de la memoria colectiva en términos generales y de la conmemoración histórica europea en particular, incluida su vulnerabilidad ante el uso con fines políticos, se afirma que cabe desarrollar una «cultura de la conmemoración». Dicha cultura requiere que se intensifiquen los esfuerzos para que cada Estado se reconcilie con su propio pasado de forma imparcial y que, al mismo tiempo, se comprometa con los principios y valores europeos comunes. En este contexto, se destaca el papel fundamental de la educación como herramienta necesaria para crear una conciencia histórica informada, que proporcione la base para abordar con confianza no solo el pasado de Europa, sino también su presente y su futuro.

Europa con los ciudadanos (2014-2020)

10-09-2012

El objetivo de la presente nota es proporcionar un resumen general y una evaluación crítica de la propuesta de programa Europa con los ciudadanos 2014-2020, cuyo fin es fomentar la memoria histórica y la participación ciudadana en Europa. Se analizan la génesis de la nueva propuesta de la Comisión, su contenido y su recepción por otras instituciones de la UE y partes interesadas, en el marco de las precedentes iniciativas de «ciudadanía activa» a nivel europeo y del programa Europa con los ciudadanos ...

El objetivo de la presente nota es proporcionar un resumen general y una evaluación crítica de la propuesta de programa Europa con los ciudadanos 2014-2020, cuyo fin es fomentar la memoria histórica y la participación ciudadana en Europa. Se analizan la génesis de la nueva propuesta de la Comisión, su contenido y su recepción por otras instituciones de la UE y partes interesadas, en el marco de las precedentes iniciativas de «ciudadanía activa» a nivel europeo y del programa Europa con los ciudadanos que está actualmente en vigor. También se examinarán los puntos fuertes y débiles del programa, y a continuación se efectuarán una serie de recomendaciones a fin de revisar la propuesta legislativa.

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